Формы и методы экологической работы:

НОД, просмотр в видеозале детского сада видеофильмов по изучаемой теме, разнообразные игры, экскурсии в зоопарк, парк, в лес, музеи, наблюдения, беседы, элементарная исследовательская деятельность и экспериментирование, труд в живом уголке, детские праздники экологического содержания, чтение художественной литературы, художественное творчество - всё это доступные детям дошкольного возраста, развивающие их эмоциональную отзывчивость к живым и неживым объектам природы, деятельное участие, большой познавательный интерес.

 

 

"Мы к добру с добром пришли.

И в добре - добро нашли."

 

А как?   А вот так!

 

В группах созданы детские уголки добродетелей

 

 

Ребёнок, познающий мир, исполнен пытливостью и жаждой познания. Мы стараемся, где только можно поддерживать и развивать его интерес. И не беда, если мы не всегда можем дать исчерпывающий ответ на детские вопросы - мы ищем и находим во всем истину вместе.

 

 Наш детский сад весной, летом и осенью утопает в пышной зелени деревьев, в разноцветных цветах, есть альпийская горка, настоящий огород.

Рассаду для цветников мы с детьми выращиваем всю весну сами, в начале июня взрослые высаживают рассаду, дети поливают её, а после - с любовью ухаживают за ней всё лето, любуясь тому, как превращается невзрачный кустик в прекрасное создание. Полюбоваться нашими цветниками можно в фотоальбоме "Цветы, цветы, цветы...."

  

В детском саду есть

Зимний сад

В зимнем саду мирно проживают попугай, кенар, в огромном аквариуме - золотые рыбки, в аквариуме поменьше - парчовые сомы, маленькие гуппи и крапчатый сомик.

Для подробного знакомства с растительным миром Зимнего сада у нас создан

ПУТЕВОДИТЕЛЬ ПО РАСТИТЕЛЬНОМУ МИРУ ДОУ

	и о многих других растениях...

Для того, чтобы больше узнать о наших животных, об особенностях их ухода и содержания, в ДОУ созданы 

 ПАСПОРТА ЖИВОТНЫХ

 

В нашем детском саду учат детей удивляться. Да! Да! Ведь удивление -есть основа творчества. Например, мы можем прервать занятие и и заслушаться трелями какой-нибудь пташки, которая запела вдруг за окном. 

Каждый малыш удивлённо радуется, когда на посаженном им растении, вдруг ниоткуда появляется молодой листочек. А потом ещё, ещё...

"Я расту в добром мире, и растение растёт!"

А если кто-то из детей заболеет - заботу о растении берут на себя другие дети. А когда у ребёнка заканчивается курс лечения и пребывание в нашем детском саду, он забирает своё растение домой и продолжает растить его дома.

 

 

Для детей естественно наблюдать, узнавать и делать свои выводы о том, как устроен мир. В нашем детском саду старшие дошкольники, выбрав какой-либо объект из живой или неживой природы, ведут за ним длительное наблюдение в течение какого-либо сезона. А затем составляют свою рифмованную примету и зарисовывают объект своего наблюдения. Творческие работы помещаются в детский экологический журнал

"ОБЛАЧКО".

 

Как ещё сделать сердечко добрым?

Основа этого может закладываться через интересное, приятное и доступное сознанию ребёнка - через художественнное слово.

Для развития добрых чувств детей весьма полезны простые рассказы, вызывающие чувство жалости, сочувствия и доброе отношение к другим людям и животным, делающие их сердца милосердными, чистыми, горячими.

    Лучшие рассказы, стихи, песни Гаршина Э. И. объединила  в сборник "Добрые странички для детей"

Также под руководством Элеоноры Ивановны составлены

РАСКРАСКИ, в которых размещены

 рисунки и полезные советы

для садоводов-любителей

для детей и их родителей

Для родителей выпускаем информационные листы с полезной, интересной информацией по экологическому воспитанию, проводим экологические праздники, экскурсии по нашему мини-зоопарку, консультации, привлекаем родителей к участию в экологических проектах, к распространению вместе с детьми природоохранных рекомендательных листовок.

 

А так же благоустраивать и озеленять территорию, и, конечно, даём просто добрые советы.